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丽贝卡·迈克尔斯(Rebecca Michaels) 24岁时结束了她在太阳城网赌平台(太阳城网赌平台)的时光,就像她开始时一样:在一所学校 门廊 教室. 在她的春季课程安排中有时间上选修课, 她选择了阅读强化课程, 以讨论为基础的门廊课程.

自2008年以来,卡罗尔学院的所有一年级学生都参加了门廊课程. 作为进入管理学院的切入点, 门廊要求这些学生从全球角度审视商业, 多学科, 道德, 以及社会视角. 现在, 和波提科DNA相同的选修课, 而且是专为老年人提供的, 出现了.

迈克尔斯选择了一门能丰富她在太阳城网赌平台经历的课程,而不是虚度光阴地毕业. 作为一名大四学生, 你可以选择不需要付出太多努力的课程,她说。, “但我认为上这种课是最大限度地利用这学期的最好方法.”

离现实世界只有几个月了, 这些课程建立在门廊的基础上,并突出学生在进入劳动力市场时可能面临的问题. 他说:“这些课程着眼于毕业后的生活,有一些反思和意义。 伊桑•沙利文负责本科项目的高级副院长. “这是他们最后一个学期的一次学术经历,可以让他们了解自己的现状.这些课程的开设是为了回应学生们在大一之后对类似portico的机会感兴趣.

"资本主义的伦理与政治"由门廊学院教授 迈克尔•史密斯杰里米·埃文斯该网站于2016年推出. 从那时起, 少数门廊选修课已添加到课程目录, 包括2024年春季提供的三个:“自由市场”, 信仰, 和共同利益,“领导别人和领导自己。,以及全新的《太阳城网赌平台》,由…教授 克里斯汀Rojcewicz他是该诊所的助理教授.

克里斯汀Rojcewicz的助理教授

克里斯汀Rojcewicz的助理教授

Rojcewicz的课程探讨了现代工作场所的问题,如孤立和倦怠,并将其与卡尔·马克思(Karl Marx)和马克斯·韦伯(Max Weber)等作家的哲学阅读进行了比较. Rojcewicz鼓励她的学生公开谈论他们与这些问题的个人联系. “这些学生一只脚踏太阳城网赌平台术界,一只脚踏入职场. 他们的未来就在眼前,”她说. “我们给他们一个空间来思考他们在工作场所会做什么,并预测他们在自己的未来和工作中可能感受到的任何疏离感.”

为麦克, 谁学的是信息系统和金融辅修哲学, 阅读和课堂讨论有助于消除对倦怠等问题的焦虑. 打算去投行工作, 她说,在课堂上解决这些问题让她觉得自己准备得更充分了.

“你在不列颠哥伦比亚省上的一些最好的课程不是必修课. 他们教你一些你认为不需要学的东西,”她说. “现在进行这些可怕的对话对我们来说是件好事, 在教室里, 而不是在工作中毫无准备地面对他们.”


梅森·布拉希是卡罗尔管理学院的内容开发专家,也是 卡罗尔的资本.

 

插画:Adam McCauley.